Trabajo de grado - Pregrado
Prácticas educomunicativas en la comunidad Muisca de Cota que permiten la reconstrucción de memoria histórica
Autor
Uribe Londoño, Stephanía
Linares Rueda, Leidy Johanna
Pesellín Ortegón, Judy Marcela
Institución
Resumen
<p>Este es un estudio de tipo etnográfico que usó la investigación cualitativa como método para describir, entender e identificar la forma de vida de un grupo de indígenas Muiscas del cabildo de Cota. El propósito de este estudio fue reconstruir la memoria histórica para contribuir a las prácticas educomunicativas. Con este trabajo se concluyó que para los indígenas Muiscas los principales aspectos en su forma de convivencia social son la identidad en relación a todas las concepciones que envuelven el ser Muisca, el lenguaje cosmogónico, el espacio educativo, la organización social, y la memoria colectiva. Los instrumentos de recolección de datos fueron observaciones y entrevistas</p> This is an ethnographic study that used qualitative investigation as methodology to describe a group of Muiscas people that live in the “Cabildo de Cota”. The purpose of this study was to provide information,understand and collaborate with the educomunicative practices in order to rebuild a history memory. The conclusions were that the most principal aspects the way of living for the community were Identity, cosmogony language, educational space, ancestral territory, social organization and collective memory. The data was collected by observations and interviews
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