Saberes y experiencias entre estudiantes “Discapacitados” en el contexto de un pueblo originario de la ciudad de México

Knowledge and experience among students with “Disabilities” in the context of an original community in Mexico City

dc.creatorGARCIA GOMEZ, LILIANA; 390378
dc.creatorALDANA GONZALEZ, GABRIELA; 89723
dc.creatorGalindo Carbajal, Alma;#0000-0002-2331-3435
dc.creatorGARCIA GOMEZ, LILIANA
dc.creatorALDANA GONZALEZ, GABRIELA
dc.creatorGalindo Carbajal, Alma
dc.date2020-03-02T22:28:17Z
dc.date2020-03-02T22:28:17Z
dc.date2017-04-27
dc.date.accessioned2022-10-12T23:45:20Z
dc.date.available2022-10-12T23:45:20Z
dc.identifier1316-4910
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.11799/106084
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4150872
dc.descriptionARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN PUBLICADO EN REVISTA ELECTRÓNICA
dc.descriptionartículo presenta los resultados de una investigación cualitativa- etnográfica que ayudaron a entender cómo un grupo de niños, a los que se identifica con discapacidad, participan en la construcción e inclusión de conocimientos y costumbres en una comunidad autóctona de la Ciudad de México. Así se vio que construir saberes y lo educativo no se da sólo en los espacios escolares sino que otros factores, como la inserción de estos niños en el espacio familiar y comunitario, contribuyen a cuestionar la discapacidad. Se estableció que algunos rasgos del sentido de comunidad relacionados a la herencia mesoamericanacolonial son fundamentales a la hora de comprender por qué la interacción entre pares se presenta de forma más orgánica y pertinente en contextos familiares y comunitarios.
dc.descriptionSIN PATROCINADOR
dc.languagespa
dc.publisherREVISTA EDUCERE
dc.relation21
dc.rightsopenAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectcomunidad
dc.subjectdiscapacidad
dc.subjectinteracción
dc.subjectparticipación
dc.subjectHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.titleSaberes y experiencias entre estudiantes “Discapacitados” en el contexto de un pueblo originario de la ciudad de México
dc.titleKnowledge and experience among students with “Disabilities” in the context of an original community in Mexico City
dc.typeArtículo
dc.typearticle


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