Fortalecimiento de valores en la escuela Puerto Rico barrio Llanitos de Gualará Calarcá – Quindío

Abstract

El objetivo del diagnóstico social situacional es observar la problemática a la que esta expuesta el Barrio Llanitos de Gualará del municipio de Calarcá Quindío, donde se ejecutó una investigación sobre la situación que afrontan los núcleos familiares, facilitando por medio de metodología y técnicas participativas la identificación de características: formas de vida, hábitos y costumbres del barrio y desarrollo de vulnerabilidades entre los niños y niñas.