El Ultímate frisbee como propuesta pedagógica para influenciar el valor del respeto entre los niños del curso 502 del Instituto Técnico Francisco José de Caldas

Abstract

El trabajo de grado titulado ¨El Ultímate Frisbee como propuesta pedagógica para influenciar el respeto entre los niños de 502 del Instituto Técnico Francisco José De Caldas¨. Se basa en una propuesta pedagógica que tiene como objetivo mejorar el ambiente escolar de los niños y niñas del grado 502, basados en la importancia formativa de la educación física para el desarrollo integral del ser humano. En este orden de ideas, la intención del proyecto radica en que sea un proceso completo para los niños y niñas, desde la dimensión física, social, psicológica y desde un proceso interventor pedagógico que tiene como eje principal el ultímate Frisbee visto como deporte escolar, el cual cuenta con un concepto fundamental que es el fair play y que se define como el espíritu de juego. Posterior a esto, se pretende desarrollar un proceso investigativo de orden cualitativo donde la observación constante, también se tendrá en cuenta un proceso cualitativo al final del proyecto para dar respuesta a la problemática, el análisis de cada situación relacionada con el comportamiento entre las personas y el paradigma investigación acción son la base que componen la misma. Además de esto, el trabajo tiene como propósito general impactar positivamente el respeto entre los niños, ya que esta determina el buen desarrollo de la clase de educación física. Por tal motivo, la investigación permitirá dar respuesta a dicha problemática desde las bases o principios filosóficos de un deporte como el Ultimate Frisbee, ya que dentro de su práctica existe la intención de abordar el respeto como factor determinante que afecte de manera positiva la buena convivencia entre los estudiantes.