Informe de prueba piloto de proyecto en comprensión de lectura en la Facultad de Enfermería de la FUCS

Abstract

Este informe muestra los resultados obtenidos, mediante un análisis cuantitativo para describir las competencias de la lectura en los estudiantes de primer semestre corte 2018-I de Enfermería de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud