IMAGINARIOS SOCIALES SOBRE LA PRIMARIA INDÍGENA EN PUEBLA. Un estudio desde las elecciones escolares de los padres de familia

Artículo científico

Registro en:

https://hdl.handle.net/20.500.12371/12083

http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3545176

Autor

VELIA TORRES CORONA

Institución

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México)

Materias

Educación indígena

educación básica

elección de escuela

padres de familia

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