Estudios museológicos comparados: aportes para una ley general de museos en Colombia

Abstract

El presente texto reúne los cuatro componentes del trabajo de grado para optar al título de Magíster en Museología y Gestión del Patrimonio en la Universidad Nacional de Colombia. En primer término, el trabajo conceptual analiza el escaso nivel de protección de los museos en la legislación de cinco países de Iberoamérica, a partir de la caracterización de diez categorías principales y seis transversales que hacen del museo un sistema complejo local; la investigación revela que, en la mayoría de los casos, no es el museo en cuanto sistema el que está protegido sino sólo sus componentes patrimoniales materiales (las colecciones y los edificios), siendo básicamente concebido como instrumento de apoyo a la educación formal, al turismo y a la preservación del patrimonio. La propuesta presenta elementos centrales para estructurar una futura ley marco orientada a proteger e impulsar los museos colombianos como espacios para el ejercicio de los derechos culturales. Las memorias de Estancia y Práctica recogen el análisis crítico de dos procesos relevantes en la transformación organizacional del Museo Nacional de Colombia en las últimas décadas: la estructuración del organigrama actual (1994/1996) y el diagnóstico de sus áreas de trabajo durante 1999 como base para el diseño del plan estratégico 2001-2010. Finalmente, la memoria del trabajo colaborativo describe un proyecto museográfico, realizado en conjunto con los estudiantes Diana Galindo Cruz y Carlos Alberto González Buitrago, el cual pone en diálogo piezas de distintos museos y colecciones de la Universidad Nacional de Colombia, en torno a tres líneas curatoriales: historia política de la Universidad, valoración del patrimonio cultural, y patrimonio académico.

The present text gathers the four components of the final work required for the Master Degree in Museology and Cultural Heritage Management in the National University of Colombia. First, the conceptual paper analyzes the low level of museum’s protection in the legislation of five Ibero-American countries, based on the characterization of ten main categories and six transversal ones which compose the museum as a local complex system; the research reveals that, in most cases, the museum as a system is not protected, but only its material heritage components (buildings and collections), while it is conceived as a support instrument for formal education, tourism and heritage preservation. The proposition comprises central elements to structure a future general law, in order to protect and promote Colombian museums as spaces for the exercise of cultural rights. Second and third, the memories of Internship and academic Practice assemble the critical analysis of two relevant processes in the organizational transformation of the National Museum of Colombia during the last decades: the construction of the current organizational chart (1994/1996) and the diagnosis of its working areas during 1999, as basis for the design process of its Strategic Plan 2001-2010. Finally, the memory of collaborative work describes a museographical project, made with the students Diana Galindo-Cruz and Carlos-Alberto González-Buitrago, setting in dialogue some objects from different museums and collections of the National University of Colombia, around three curatorial lines: political history of the University, cultural heritage valuation, and academic heritage.