Orientaciones para la renovación curricular: Etapa 5. Elaboración de Guías de Aprendizaje

dc.contributorUniversidad Católica de Temuco
dc.creatorSánchez Doberti, Tatiana
dc.creatorMolina Valenzuela, Pilar
dc.creatorDel Valle Martin, Rodrigo
dc.creatorPascual Hoyuelos, Gema
dc.creatorAlvial Cid, Moisés
dc.date2011-12-27T20:21:14Z
dc.date2011-12-27T20:21:14Z
dc.date2011-12-27
dc.date.accessioned2021-06-14T21:59:39Z
dc.date.available2021-06-14T21:59:39Z
dc.identifier978-956-7019-47-2
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/10925/519
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3298286
dc.descriptionEste documento tiene como propósito entregar orientaciones concretas al estudiante sobre la "ruta" a seguir para desarrollar los Resultados de Aprendizaje asociados a las competencias específicas y genéricas establecidas. La Guía de Aprendizaje es un documento que debe ser puesto a disposición de todos aquellos estudiantes que se inscriban en el curso.
dc.formatPDF
dc.formatapplication/pdf
dc.languagees
dc.subjectCEDID
dc.subjectRenovación curricular
dc.subjectModelo educativo
dc.titleOrientaciones para la renovación curricular: Etapa 5. Elaboración de Guías de Aprendizaje
dc.typeManual


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