Desarrollo de habilidades de observación en estudiantes de pedagogía: resultados de una intervención piloto basada en el uso de la Videoteca de Buenas Prácticas Docentes.

dc.creatorMüller, Magdalena
dc.creatorCalcagni García, María Elisa
dc.creatorGrau Cárdenas, Valeska Valentina
dc.creatorPreiss, David
dc.creatorVolante Beach, Paulo
dc.date.accessioned2020-04-28T20:46:44Z
dc.date.available2020-04-28T20:46:44Z
dc.date.created2020-04-28T20:46:44Z
dc.date.issued2013
dc.identifier0716-050X
dc.identifierhttps://doi.org/10.4067/S0718-07052013000300007
dc.identifierhttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/28811
dc.identifier10.4067/S0718-07052013000300007
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectFormación inicial docente
dc.subjectVideoteca
dc.subjectVideo de clases
dc.subjectModalidades de observación
dc.subjectModelo de observación mediad
dc.titleDesarrollo de habilidades de observación en estudiantes de pedagogía: resultados de una intervención piloto basada en el uso de la Videoteca de Buenas Prácticas Docentes.
dc.typeArtículo


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