Aproximación al conocimiento común del contenido para enseñar probabilidad desde el modelo del conocimiento didáctico-matemático

dc.creatorVásquez Ortiz, Claudia
dc.creatorAlsina Pastells, ángel
dc.date.accessioned2020-03-19T21:13:53Z
dc.date.available2020-03-19T21:13:53Z
dc.date.created2020-03-19T21:13:53Z
dc.date.issued2017
dc.identifier10.24844/em2903.03
dc.identifier1665-5826
dc.identifierhttps://repositorio.uc.cl/handle/11534/28591
dc.languagees
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectConocimiento didáctico-matemático
dc.subjectProbabilidad
dc.subjectProfesorado
dc.subjectEducación primaria
dc.titleAproximación al conocimiento común del contenido para enseñar probabilidad desde el modelo del conocimiento didáctico-matemático
dc.typeartículo


Este ítem pertenece a la siguiente institución