dc.contributor
dc.creatorPinochet Mendoza, Nicolás
dc.date.accessioned2015-12-15T11:52:36Z
dc.date.available2015-12-15T11:52:36Z
dc.date.created2015-12-15T11:52:36Z
dc.date.issued2013
dc.identifierEn: Castalia, Revista de psicología de la Academia, nº24, 2014. p. 63-73. ISSN: 07174985.
dc.identifierhttp://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/3463
dc.description.abstractEn relación a los niños institucionalizados en SENAME y en Hospitales de Salud de la red pública, se reflexiona en torno al lugar que estas instituciones le otorgan a la historia social e individual de los niños y niñas. Se sostiene que en general son mecanismos basados en la represión y el olvido obligado, condenando al sujeto a repetir lo reprimido.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación
dc.subjectSENAME
dc.subjectOLVIDO
dc.subjectREPRESION (PSICOLOGIA)
dc.subjectHISTORIA
dc.titleDel olvido a la memoria: a propósito del trabajo del Estado en la infancia
dc.typeArticle


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