dc.creatorDíaz Flores, Claudia
dc.date.accessioned2015-08-07T18:33:00Z
dc.date.available2015-08-07T18:33:00Z
dc.date.created2015-08-07T18:33:00Z
dc.date.issued2014
dc.identifierEn: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, n°15, 2014. p. 83-94.
dc.identifier07179065
dc.identifierhttp://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/3126
dc.description.abstractEl presente artículo aborda los procesos de inclusión de personas con discapacidad en el escenario de la Educación Superior, incorporando los antecedentes internacionales y nacionales en la materia. En ese esfuerzo se revisan los principales fines y demandas que enfrenta el sistema universitario en las últimas décadas, como propulsor de equiparación de oportunidades y justicia social, relevando los avances y desafíos pendientes.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristiano
dc.subjectEDUCACION SUPERIOR
dc.subjectDISCAPACIDAD
dc.subjectINCLUSION
dc.subjectJUSTICIA SOCIAL
dc.titleSistema de educación superior universitario en el marco de la integración / exclusión de personas con discapacidad
dc.typeArticle


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