dc.creatorGonzález Vivanco, Gabriela
dc.date.accessioned2015-06-03T13:42:29Z
dc.date.available2015-06-03T13:42:29Z
dc.date.created2015-06-03T13:42:29Z
dc.date.issued2005
dc.identifierEn: Castalia, revista de psicología de la Academia, no. 8, 2005. p. 45-51.
dc.identifier07174985
dc.identifierhttp://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/2948
dc.description.abstractEn el contexto de las sociedades del conocimiento y de los límites de las disciplinas, surgen interrogantes acerca del establecimiento de nuevas formas de producción de saber, dentro de las cuales la transdisciplinariedad se ha levantado como una propuesta que promete situarse, precisamente, comu un saber entre, a través y más allá de toda disciplina. En este texto se intentará mostrar la perspectiva transdisciplinaria desde sus definiciones y sentidos en el contexto de las ciencias sociales, singularizando un debate específico para la psicología en relación a la crítica posición de su objeto.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristiano
dc.subjectPsicología
dc.subjectSociedad civil
dc.titleDiscusión acerca de los límites de la transdisciplinariedad o de las posibilidades de un saber en tránsito y transferible
dc.typeArticle


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