dc.creatorCáceres Tapia, Eric
dc.creatorPailahual Hernández, Katherin
dc.creatorMillar Gutiérrez, Juana Beatriz profesor guía
dc.date.accessioned2015-03-26T18:49:13Z
dc.date.available2015-03-26T18:49:13Z
dc.date.created2015-03-26T18:49:13Z
dc.date.issued2015
dc.identifierhttp://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/2738
dc.description.abstractNuestro tema de estudio nace desde la propuesta actual de los planes y programas, que exponen un enfoque pedagógico de la música visto como un fenómeno de arte y cultura. La música es un lenguaje que abarca facultades de percepción, de emoción, de imaginación, colaboración y organización. La música existe por la participación de cada individuo y cada grupo humano por medio de la escucha, de la interpretación, de la creación y el disfrute. Es por esto que la música permite la socialización y goce facilitando que la educación musical sea de carácter amplio, inclusivo y participativo.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristiano
dc.subjectEDUCACION MUSICAL - ENSEÑANZA MEDIA
dc.subjectPLANES DE ESTUDIO
dc.subjectMUSICA - ENSEÑANZA
dc.titleContextualización musical
dc.typeThesis


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