| dc.date.accessioned | 2014-11-19T02:20:52Z | |
| dc.date.available | 2014-11-19T02:20:52Z | |
| dc.date.created | 2014-11-19T02:20:52Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.identifier | http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/2516 | |
| dc.description.abstract | En el presente proyecto de investigación se busca profundizar el estudio de
la participación del grupo familiar que rodea al niño y niña, en la gestión de la
escuela. Para esta investigación utilizaremos como estudio de caso la Escuela de
Párvulos Municipal “Rayito de Luz”, ubicada en la comuna de Pedro Aguirre
Cerda, ciudad Santiago, Chile. | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | |
| dc.subject | PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES EN LA EDUCACIÓN | |
| dc.subject | FAMILA -- EDUCACIÓN | |
| dc.subject | EDUCACIÓN PARVULARIA | |
| dc.title | Las contradicciones existentes en la participación de las familias en la gestión educacional : Estudio de caso: de la escuela de párvulos “Rayito de Luz" | |
| dc.type | Thesis | |
