Influencia de las expectativas parentales en el autoconcepto académico : un estudio de caso

dc.creatorLeyton López, Paz Shisseld
dc.creatorAstorga Lineros, Blanca, profesor guía
dc.date.accessioned2014-10-21T02:53:16Z
dc.date.available2014-10-21T02:53:16Z
dc.date.created2014-10-21T02:53:16Z
dc.date.issued2012
dc.identifierhttp://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/2206
dc.description.abstractLa finalidad principal de la siguiente investigación es conocer la influencia de las expectativas que tienen padres sobre el aprendizaje de sus hijos, en la construcción del autoconcepto académico.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristiano
dc.subjectAPRENDIZAJE
dc.subjectRENDIMIENTO ESCOLAR
dc.subjectAUTOCONCEPTO
dc.subjectPARTICIPACIÓN DE LOS PADRES EN LA EDUCACIÓN
dc.titleInfluencia de las expectativas parentales en el autoconcepto académico : un estudio de caso
dc.typeThesis


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