Conceptualización de las NEE. Aportes desde la experiencia pedagógica de docentes de Educación Diferencial en escuelas básicas de la comuna de La Pintana

dc.creatorFariña Vera, Romina
dc.creatorRojas Fierro, Marcelo
dc.creatorRuiz Bombal, Natalia
dc.creatorAstorga Lineros, Blanca, profesor guía
dc.date.accessioned2014-10-21T02:26:31Z
dc.date.available2014-10-21T02:26:31Z
dc.date.created2014-10-21T02:26:31Z
dc.date.issued2009
dc.identifierhttp://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/2197
dc.description.abstractEsta tesis pretende conocer las conceptualizaciones sobre N.E.E de los docentes de Educación Diferencial que participan del proyecto de integración y grupo diferencial de la comuna de La Pintana y la relación que se establece con la práctica pedagógica.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristiano
dc.subjectEDUCACIÓN DIFERENCIA -- CHILE
dc.subjectNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
dc.subjectINTEGRACIÓN ESCOLAR
dc.titleConceptualización de las NEE. Aportes desde la experiencia pedagógica de docentes de Educación Diferencial en escuelas básicas de la comuna de La Pintana
dc.typeThesis


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