dc.creatorArrué Bello, Ximena angélica
dc.creatorCataldo Rubio, Carolina Paz
dc.creatorJiménez Morán, Pablo Aníbal
dc.creatorTorres Espinosa, Elías, profesor guía
dc.date.accessioned2014-10-21T02:10:23Z
dc.date.available2014-10-21T02:10:23Z
dc.date.created2014-10-21T02:10:23Z
dc.date.issued2008
dc.identifierhttp://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/2193
dc.description.abstractMediante la siguiente investigación se pretende describir como afecta el rol que cumplen las comunidades educativas en el desempeño de los estudiantes con discapacidad intelectual, que se encuentran en el periodo de formación escolar y que posteriormente se insertarán al mundo sociolaboral.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristiano
dc.subjectDISCAPACIDAD
dc.subjectDÉFICIT INTELECTUAL
dc.subjectINTEGRACIÓN -- EDUCACIÓN
dc.subjectINTEGRACIÓN LABORAL
dc.titleValorización de la capacidad laboral de las personas con déficit intelectual en enseñanza media de educación regular
dc.typeThesis


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