dc.creator | Alarcón Farías, Claudia Andrea | |
dc.creator | Osandón Millavil, Luis Humberto, profesor guía | |
dc.date.accessioned | 2014-10-11T03:09:58Z | |
dc.date.available | 2014-10-11T03:09:58Z | |
dc.date.created | 2014-10-11T03:09:58Z | |
dc.date.issued | 2007 | |
dc.identifier | http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/2057 | |
dc.description.abstract | Caracterizar los efectos que tiene el contexto de socialización política las formas de participar en los asuntos públicos presentes en dos generaciones de estudiantes, con el fin de comparar las formas de ocuparse de los asuntos públicos actuales entre am as generaciones, relacionándolas con sus experiencias de socialización política. | |
dc.language | es | |
dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | |
dc.subject | CULTURA JUVENIL | |
dc.subject | SOCIALIZACIÓN | |
dc.subject | CULTURA POLÍTICA | |
dc.subject | ESCUELA | |
dc.title | Los efectos de la socialización política y la escuela en las formas de enfrentar los asuntos de índole pública de dos generaciones | |
dc.type | Thesis | |