Mejoramiento del programa extraescolar como estrategia de retención en la escuela básica F-404 Diego Portales de Villa Alemana

dc.creatorCortéz Campos, Ernesto Hernán
dc.creatorNavarro Arriagada, Ivonne, profesor guía
dc.date.accessioned2014-08-28T02:17:13Z
dc.date.available2014-08-28T02:17:13Z
dc.date.created2014-08-28T02:17:13Z
dc.date.issued2009
dc.identifierhttp://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/1923
dc.description.abstractLa deserción escolar y ausentismo escolar es una deuda social con los jóvenes, en la investigación se hará un replanteamiento general respecto a las beses sobre las cuales se asienta el modelo adoptado en la actualidad, al ser la reforma educativa un paradigma abierto, se considera que cualquiera innovación que permita disminuir este gran problema de deserción escolar a temprana edad será un avance sustancial en la búsqueda de alternativas que permitan disminuir este problema, retener en las aulas escolares a la mayor cantidad de jóvenes.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristiano
dc.subjectAUSENTISMO ESCOLAR
dc.subjectDESERCIÓN ESCOLAR
dc.subjectROL DOCENTE
dc.subjectTRABAJO INFANTIL
dc.subjectBAJO RENDIMIENTO
dc.subjectREPITENCIA
dc.titleMejoramiento del programa extraescolar como estrategia de retención en la escuela básica F-404 Diego Portales de Villa Alemana
dc.typeThesis


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