dc.creatorCorrales Guajardo, Verónica
dc.creatorNavarro Arriagada, Ivonne, profesor guía
dc.date.accessioned2014-08-24T23:08:40Z
dc.date.available2014-08-24T23:08:40Z
dc.date.created2014-08-24T23:08:40Z
dc.date.issued2012
dc.identifierhttp://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/1858
dc.description.abstractEl presente proyecto apunta a que los docentes conozcan y valoren la corporalidad como un aliado importante tanto en el logro de los objetivos académicos como en un aporte a estrechar los lazos de convivencia y afectividad. Por lo tanto, se confía que la nueva estrategia a aplicar, es viable en el tiempo, puesto que exige un compromiso escuela – profesor, los cuales son los encargados de contener, guiar y formar a nuestros niños y niñas.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristiano
dc.subjectCONVIVENCIA ESCOLAR
dc.subjectCONCIENCIA CORPORAL
dc.subjectEDUCACIÓN BÁSICA
dc.titleCorporalidad, una herramienta fundamental a la hora de enseñar
dc.typeThesis


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