dc.creatorUrmeneta Garrido, Ana Rebeca
dc.creatorOchoa Moreno, Jorge, profesor guía
dc.date.accessioned2013-09-12T14:49:46Z
dc.date.available2013-09-12T14:49:46Z
dc.date.created2013-09-12T14:49:46Z
dc.date.issued1997
dc.identifierhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1107
dc.description.abstractEn el presente estudio se reconoce la necesidad de indagar en el ámbito de la disciplina y que constituye un vacío en el conocimiento, la presente tesis, se ha propuesto investigar la relación existente entre el currículum oculto bajo la forma de libro de texto, específicamente de cuento infantil moralizador y los sujetos de control: los niños y niñas que son sus lectores.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristiano
dc.subjectControl social
dc.subjectCuentos infantiles
dc.titleReproducción y resistencia al mensaje disciplinario de los cuentos infantiles
dc.typeThesis


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