| dc.contributor | Valencia Valencia, Gerardo Rafael | |
| dc.creator | Muzquiz León, Nanci Yazmin | |
| dc.date | 2019-05-20T16:21:08Z | |
| dc.date | 2019-05-20T16:21:08Z | |
| dc.date | 2013-02-03 | |
| dc.date.accessioned | 2019-11-22T13:51:44Z | |
| dc.date.available | 2019-11-22T13:51:44Z | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/20.500.11799/99979 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3094487 | |
| dc.description | Con la investigación del presente trabajo se pretende exponer el enfoque por competencias que es un
modelo de diseño curricular, el cual implica hacer una modificación al paradigma de trabajo docente,
ya que no se trabaja por objetivos conductistas (Es el fin al cual se pretende llegar mediante los
pasos específicos para el logro o alcance de la meta a través de estímulos, respuestas), tampoco por
propósitos constructivistas (Es aquel en el que el alumno alcanza el aprendizaje a través de la
manipulación de los objetos, es decir, construyendo su propio aprendizaje), por el contrario, son
estándares que definen la conducta que se produce como el resultado del proceso cognitivo, en el
cual se incluye el uso del conocimiento con las habilidades que posee el individuo para la resolución
de problemas. Lo que realmente importa es lo que sabe pensar y hacer el estudiante y no sólo los
conocimientos que posee, la educación se concibe como un proceso holístico, integral, completo y
social.
Es por ello que el uso y manejo de computadoras en la actualidad es fundamental en el nivel básico,
es una necesidad, que los profesores de educación básica reconozcan la importancia de transformar
su práctica docente, tomando en consideración que esto constituye una condición indispensable para
elevar la calidad de la educación. | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Autónoma del Estado de México | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | |
| dc.subject | ofimática | |
| dc.title | Enseñanza de la ofimática por competencias a nivel secundaria. | |
| dc.type | Tesis de Licenciatura | |
