dc.contributorMontoya González, María Soledad
dc.contributorFacultad de Educación
dc.contributorDepartamento de Pedagogía Media y Didácticas Específicas
dc.contributorCarrera de Pedagogía en Matemática
dc.creatorBecerra Castillo, Cristian
dc.date2019-07-23T00:00:02Z
dc.date2019-07-23T00:00:02Z
dc.date2015
dc.date.accessioned2019-11-20T20:49:27Z
dc.date.available2019-11-20T20:49:27Z
dc.identifierhttp://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/24505
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3035144
dc.descriptionTesis para optar al grado de Profesor de Matemática
dc.format113 h.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Alberto Hurtado
dc.subjectMatemáticas -- Enseñanza
dc.titlePropuesta para la enseñanza y aprendizaje de las isometrías en el plano cartesiano utilizando la resolución de problemas
dc.typeTesis


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