dc.contributorFacultad de Educación.
dc.contributorEscuela de Educación.
dc.creatorBeltrán González, Karin
dc.date2018-05-07T15:47:35Z
dc.date2018-05-07T15:47:35Z
dc.date2015
dc.date.accessioned2019-11-20T20:43:53Z
dc.date.available2019-11-20T20:43:53Z
dc.identifierhttp://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/23915
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3034642
dc.descriptionArtículo para optar al grado de Licenciada en Educación.
dc.descriptionEl presente artículo describe el proceso de diseño, implementación y análisis pedagógico de una unidad didáctica de artes bajo el enfoque Reconstruccionista – CulturaVisual. La actividad, denominada Reconstrucción crítica- publicitaria en el entorno donde habito fue diseñada en una institución educativa privada ubicada en la comuna de Las Condes, para ello se definió previamente un diagnóstico del establecimiento, curso donde se realizó la unidad y del departamento de artes, posteriormente se realizó un marco teórico con fundamentos pedagógicos, disciplinares y didácticos que aportan desde el Enfoque Reconstruccionista y la Cultura Visual. Las actividades de la unidad se centraron en la reconstrucción de la publicidad y la crítica social que conlleva esta.
dc.format28 p.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Alberto Hurtado
dc.subjectDidáctica de las artes visuales
dc.subjectReconstruccionismo
dc.subjectCultura visual
dc.subjectDiseño
dc.subjectPublicidad
dc.subjectCrítica social
dc.titleSantiago nuestra ciudad: Reconstrucción crítica-publicitaria en el entorno donde habito
dc.typeArtículos de revistas


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