| dc.creator | Barriga Sandoval, Vanessa | |
| dc.creator | Sepúlveda Molina, Marisela | |
| dc.date | 2017-10-23T15:31:45Z | |
| dc.date | 2017-10-23T15:31:45Z | |
| dc.date | 2016 | |
| dc.date.accessioned | 2019-11-20T15:09:06Z | |
| dc.date.available | 2019-11-20T15:09:06Z | |
| dc.identifier | http://repositorio.ucm.cl:8080/handle/ucm/800 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3032483 | |
| dc.description | Tesis para optar al título de Profesor en Educación General Básica | |
| dc.description | El eje de Geografía es un tema esencial en el área de las Ciencias Sociales, puesto que se considera como la ciencia que estudia el espacio y la tierra, por ende esta permite a los alumnos comprender el lugar que ocupan en el mundo y las interacciones que se producen con su entorno. En este seminario se analizaron los métodos del profesorado en primer ciclo básico que enseña Geografía a alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE) que asisten a la Escuela Carlos Salinas Lagos. La investigación es cualitativa de carácter interpretativo, con una muestra de nueve profesoras de la institución mencionada, a los cuáles se entrevistó acerca de los métodos de enseñanza y evaluación que utilizan, qué tipo de adecuaciones curriculares realizan y cuáles son los aspectos que representan mayor y menor complejidad en la enseñanza de la Geografía a alumnos con NEE. A partir de los análisis, se concluyó que los profesores utilizan diversos recursos didácticos, diferentes evaluaciones y que adecúan por medio de distintos métodos de enseñanza los contenidos, para que los alumnos asimilen de la forma más adecuada los nuevos aprendizajes. | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/ | |
| dc.subject | Geografía | |
| dc.subject | Necesidades educativas especiales | |
| dc.subject | Currículo | |
| dc.subject | Profesores de educación básica | |
| dc.subject | Métodos de enseñanza | |
| dc.subject | Adecuaciones curriculares | |
| dc.title | Análisis de los métodos del profesorado de primer ciclo básico al enseñar Geografía a alumnos con necesidades educativas especiales | |
| dc.type | Tesis | |
