últimos ingresos

Percepción de los trabajadores sociales respecto a las problemáticas que presenta la ficha de protección social y su enfoque de vulnerabilidad

Bravo Gálvez, Daniela; Navarro H., Nevenka; Miranda Cortés, Pablo, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)

A través de las habilidades socializadoras de los niños de enseñanza básica ¿es observable el estilo de crianza?

Mondiglio Robles, Allyson; Galdames, Ana María, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)

Percepción de los operadores sobre su rol en los telecentros del programa Quiero Mi Barrio, Región Metropolitana

Castillo Reyes, Karen; Vilches Henríquez, María Paz; Leblanc Castillo, Cecilia, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)

Perfil psicosocial y económico de jovenes en proceso de rehabilitación de drogas en el programa ambulatorio del COSAM La Pintana

Covarrubias Orellana, Carolina Paz; Vallejos Silva, Susana, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)

Percepciones y proyectos de vida de madres adolescentes de sectores vulnerables barrio San Pedro de la Costa, Concepción

Solís Álvarez, Karen; Ruz Aguilera, Omar, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012)

Revistas contraculturales en Chile de la resistencia a la transición (1983-1991)

Sánchez Carvajal, Carolina; Rodríguez Ortiz, Raúl, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)

Políticas públicas para el adulto mayor implementadas en la comuna de Rancagua una mirada desde los lineamientos internacionales período 2006-2010

Garcia Cheuquel, Jacqueline; Padilla Ortiz, Jorge; Nunez Cornejo, Teresa; Moya Saez, Catalina, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)

No autorizada su publicación a solicitud del autor, para solicitar PDF enviar correo a biblioteca@academia.cl

Valoración y gusto por la lectura en alumnos de 3º y 4º básico

Ortiz Cordero, Marcela Paz; Abraham Nazif, Julia, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)

Enfoque teórico, modelo de gestión e instrumento de focalización de la política social el caso de la ficha de protección social

Núñez Gamboa, Claudia; Jara Jara, Cristian, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)

Break dance, la universidad de la vida estudio sobre el break dance en Santiago de Chile y sus aportes como un medio de transmisión de conocimientos

Marin Garcia, Pia; Ibarra, Carolina, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)

(No autorizada su publicación a solicitud del autor, para solicitar PDF enviar correo a biblioteca@academia.cl)

Poder, turismo y multiculturalismo una reflexión crítica del etnoturismo, a partir del caso de la comunidad Llaguepulli

Marin Farías, Marcial; Espinoza Araya, Claudio, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)

Norma ISO: una evaluación necesaria a la oficina municipal de intermediación laboral en el nivel de gestión de atención a usuarios durante el año 2012 en los municipios de Maipú y Lo Prado

Pizarro Carreño, Edgardo; González Gallo, Alvaro; Araya Moya, Jorge, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)

Niña y mostruo

Lobos Pedrals, Antonia; Díaz, Susana, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)

(No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Sede Condell)

Construyendo aprendizajes significativos en la formación docente continua, con docentes de Escuela Rural Microcentro de la comuna de Olmué en convivencia escolar

Fuentes Cautivo, Claudia Andrea; Navarro Arriagada, Ivonne, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)

(No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Sede Condell)

Configuración de la representación historiográfica de Manuel Rodríguez Erdoíza en el siglo XIX un constructo de la nacionalidad

Silva Salgado, Viviana; Godoy Orellana, Milton, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)

(No autorizada su publicación a solicitud del autor, para solicitar PDF enviar correo a biblioteca@academia.cl)

"Hacer desaparecer los resabios y huellas que dejara la pasada guerra" las fiestas patrias como instrumento de disciplinamiento y chilenización. En la prensa tarapaqueña, 1885-1920

Huerta Cofre, Tamara; Godoy Orellana, Milton, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)

(No autorizada su publicación a solicitud del autor, para solicitar PDF enviar correo a biblioteca@academia.cl)

Los niños obreros: la industria infantil durante el ciclo salitrero 1900-1925

Valenzuela Reveco, Nicole; Benavides Navarro, Leopoldo (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)

Experiencias facilitadoras de rehabilitación, según adolescentes infractores de ley de entre 16 y 19 años, usuarios de los programas terapéuticos San Vicente de Paul y el Castillo, de la región Metropolitana

Yáñez Bravo, Rodrigo; Pardo Vallejos, María Isabel, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)

Intervención sociológica para la promoción de resiliencia en niños vulnerables de la escuela. La Ciudad Educativa de Pudahuel

Lizana Angulo, Luisa; Silva Fernandez, Susan; Gonzalez Vivanco, Gabriela, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)

La presente tesis se enmarca dentro de los márgenes de la investigación- acción participativa, metodología que contempla dos fases fundamentales que permiten otorgar una estructura a este trabajo. La primera fase es la de ...

Riffs de rock, un recurso didáctico para la motivación y ejecución musical

Cintolesi Rossetti, Camilo; Pino Moreno, Oscar, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)

Universidad Academia de Humanismo Cristiano (Chile): últimos ingresos

Percepción de los trabajadores sociales respecto a las problemáticas que presenta la ficha de protección social y su enfoque de vulnerabilidad ﻿

A través de las habilidades socializadoras de los niños de enseñanza básica ¿es observable el estilo de crianza? ﻿

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Niña y mostruo ﻿

Construyendo aprendizajes significativos en la formación docente continua, con docentes de Escuela Rural Microcentro de la comuna de Olmué en convivencia escolar ﻿

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"Hacer desaparecer los resabios y huellas que dejara la pasada guerra" las fiestas patrias como instrumento de disciplinamiento y chilenización. En la prensa tarapaqueña, 1885-1920 ﻿

Los niños obreros: la industria infantil durante el ciclo salitrero 1900-1925 ﻿

Experiencias facilitadoras de rehabilitación, según adolescentes infractores de ley de entre 16 y 19 años, usuarios de los programas terapéuticos San Vicente de Paul y el Castillo, de la región Metropolitana ﻿

Intervención sociológica para la promoción de resiliencia en niños vulnerables de la escuela. La Ciudad Educativa de Pudahuel ﻿

Riffs de rock, un recurso didáctico para la motivación y ejecución musical ﻿

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A través de las habilidades socializadoras de los niños de enseñanza básica ¿es observable el estilo de crianza?

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"Hacer desaparecer los resabios y huellas que dejara la pasada guerra" las fiestas patrias como instrumento de disciplinamiento y chilenización. En la prensa tarapaqueña, 1885-1920

Los niños obreros: la industria infantil durante el ciclo salitrero 1900-1925

Experiencias facilitadoras de rehabilitación, según adolescentes infractores de ley de entre 16 y 19 años, usuarios de los programas terapéuticos San Vicente de Paul y el Castillo, de la región Metropolitana

Intervención sociológica para la promoción de resiliencia en niños vulnerables de la escuela. La Ciudad Educativa de Pudahuel

Riffs de rock, un recurso didáctico para la motivación y ejecución musical