Resultados cognitivos de la educación teatral

dc.contributorInstituto Politécnico Nacional - OCDE
dc.creatorWinner, Ellen
dc.creatorGoldstein, Thalia R.
dc.creatorVincent-Lancrin, Stéphan
dc.date.accessioned2015-05-06T15:55:41Z
dc.date.available2015-05-06T15:55:41Z
dc.date.created2015-05-06T15:55:41Z
dc.date.issued2014-11
dc.identifier978-607-414-466-6
dc.identifierhttp://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/21233
dc.description.abstractEn este capítulo se revisan las investigaciones sobre los efectos de la educación teatral en los resultados cognitivos: desempeño académico general y habilidades verbales.
dc.relation¿El arte por el arte? LA INFLUENCIA DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA;
dc.subjectResultados, cognitivos, educación, teatral
dc.titleResultados cognitivos de la educación teatral
dc.typeBook chapter


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