Implicaciones Curriculares, Sociales y Formativas del Servicio Social Universitario Incorporado al Currículum de Formación Profesional. El Caso de la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN).

Abstract

El Servicio Social Universitario (SSU) es uno de los principales vínculos que tiene laUniversidad con la sociedad, dando apertura a que los estudiantes universitarios participen en la solución de problemas que están afectando dicho contexto, aplicando los conocimientos adquiridos a lo largo de su formación académica a través de la generación de alternativas que coadyuven a solucionarlos, respondiendo así, al compromiso que la universidad tiene con la sociedad. El SSU se considera como la etapa académica en la cual el estudiante tiene la oportunidad de ponerse en contacto con la realidad, permitiéndole lograr hacer conciencia de su nivel educativo en la seguridad de sus conocimientos profesionales con la diversidad de sectores sociales. Incorporarlo al currículum no debe ser sólo un acto nominal y de diseño técnico: puede (y debe) convertirse en un reto importante para el cumplimiento de la misión y las funciones universitarias, especialmente en un entorno complejo donde lo más visible es el deterioro en la calidad de vida de las sociedades periféricas a los nuevos centros de desarrollo “globalizado”.