dc.creatorMauro Santiago, Pedro
dc.creatorMedina Soto, Jesús Antonio
dc.creatorMartínez Méndez, María Eugenia
dc.date.accessioned2012-05-31T17:05:39Z
dc.date.available2012-05-31T17:05:39Z
dc.date.created2012-05-31T17:05:39Z
dc.date.issued2009-06-18
dc.identifierCFIE
dc.identifierhttp://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/3916
dc.description.abstractLa misión y visión señalan el alcance y función de una Institución educativa. En este contexto, tanto el Instituto Politécnico Nacional (IPN) como sus Unidades Académicas y programas de estudio contienen esta intencionalidad. Sin embargo no existe evidencia en la carrera de odontología del Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud-Milpa Alta (CICS-MA) sobre la percepción de los alumnos a estas cuestiones. Se realizó un estudio exploratorio a estudiantes del décimo semestre de la carrera de Odontología del CICS-MA sobre misión, visión y acción. El análisis estadístico fue determinado por peso relativo, media, mediana y moda. Participaron 32 estudiantes. En el 66% existió conocimiento general de la Misión y Visión. Respecto al actuar, respondieron “no sé”, “acabando con cierta mediocridad… en alumnos como algunos profesores”, “participando en la comunidad” y “fomento a la ecología”. De esta manera, los alumnos tienen un relativo conocimiento y percepción sobre Misión y Visión del IPN y el CICS-MA; así como la educación recibida e impartida por la carrera de odontología
dc.languagees
dc.subjectMisión
dc.subjectVisión
dc.subjectEstudiantes
dc.subjectEducación Superior
dc.titleMisión y Visión en Alumnos de la Carrera de Odontología del Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud-Milpa Alta Instituto Politécnico Nacional
dc.typeWorking Paper


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