Metodología de indicadores de derechos humanos de Naciones Unidas: indicador del derecho a la educación en el Modelo Educativo para la Vida y el Trabajo (MEVyT) del Instituto Nacional de Educación para Adultos (INEA)

dc.contributorBazdresch-Parada, Miguel
dc.creatorSaucedo-Tamayo, Gisela
dc.date.accessioned2018-08-22T21:09:08Z
dc.date.available2018-08-22T21:09:08Z
dc.date.created2018-08-22T21:09:08Z
dc.date.issued2018-08
dc.identifierSaucedo-Tamayo, G. (2018). Metodología de indicadores de derechos humanos de Naciones Unidas: indicador del derecho a la educación en el Modelo Educativo para la Vida y el Trabajo (MEVyT) del Instituto Nacional de Educación para Adultos (INEA). Trabajo de obtención de grado, Maestría en Derechos Humanos y Paz. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11117/5555
dc.languagespa
dc.publisherITESO
dc.rightshttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdf
dc.subjectEducación No Formal
dc.subjectDerecho a la Educación
dc.subjectDerechos Humanos
dc.subjectModelo Educativo para la Vida y el Trabajo MEVyT
dc.subjectInstituto Nacional de Educación para Adultos INEA
dc.titleMetodología de indicadores de derechos humanos de Naciones Unidas: indicador del derecho a la educación en el Modelo Educativo para la Vida y el Trabajo (MEVyT) del Instituto Nacional de Educación para Adultos (INEA)
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis


Este ítem pertenece a la siguiente institución