| dc.description.abstract | Hoy en día la educación tiene un desafío que cumplir con la sociedad chilena, el cual exige
mejorar los aprendizajes de los estudiantes en todos los establecimientos educacionales, estamos viviendo
un momento histórico en educación, nos estamos replanteando la educación en Chile, con reformas
educacionales, es así como el presente trabajo entrega una propuesta de mejora en el área académica, a
través del liderazgo que ejerce el equipo directivo, para este propósito se toma como muestra el primer
ciclo básico de un colegio de Vitacura, el cual ha demostrado en los últimos años una baja considerable
en sus resultados académicos, comparados a establecimientos de su mismo nivel socioeconómico, se
realiza una investigación tanto cualitativa como cuantitativa, para realizar el diagnóstico se aplica
encuestas a los Directivos y docentes del Primer Ciclo Básico, además se analizan los resultados de las
evaluaciones externas como internas que han realizado los alumnos de ese ciclo básico, con el fin de
confirmar la problemática existente , de tal forma poder entregar un proyecto que potencie el liderazgo
directivo en el área académica, para impactar positivamente en lograr una educación de calidad, a través de aprendizajes significativos. | |
