| dc.creator | García Quintanilla, Magda | |
| dc.creator | Casarini Ratto, Martha | |
| dc.date | 2008 | |
| dc.date.accessioned | 2017-03-06T12:05:24Z | |
| dc.date.available | 2017-03-06T12:05:24Z | |
| dc.identifier | http://eprints.uanl.mx/1850/1/LA_TECNOLOGIA_PARA_EL_CAMBIO_EDUCATIVO1.pdf | |
| dc.identifier | García Quintanilla, Magda y Casarini Ratto, Martha (2008) La tecnología ¿agente de cambio para la enseñanza y el aprendizaje? In: La tecnología para el cambio educativo: reflexiones y experiencias. Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey, México, pp. 51-66. ISBN 978-607-433-220-9 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/247269 | |
| dc.description | En la medida en que el uso de la tecnología ha contribuido
a la reconstrucción geopolítica del mapa mundial y se han redefinido y reestructurado las identidades humanas, hemos experimentado un salto cuántico en la forma de percibir el mundo abriendo una brecha generacional entre el que enseña y el que aprende nunca vista en otras épocas. La difusión y uso de las nuevas tecnologías genera desfases entre las apropiaciones que ellas
realizan las nuevas generaciones y las generaciones que
enseñan. Lo cual obliga a que los profesionales de la
educación sean al mismo tiempo aprendices de nuevas
estrategias de enseñanza así como renovadores pedagógicos frente a una herramienta tecnológica que los alumnos aprenden a usar con mayor celeridad que ellos. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | en | |
| dc.publisher | Universidad Autónoma de Nuevo León | |
| dc.relation | http://eprints.uanl.mx/1850/ | |
| dc.subject | L Educación en General | |
| dc.title | La tecnología ¿agente de cambio para la enseñanza y el aprendizaje? | |
| dc.type | Capítulos de libros | |
| dc.type | Artículos de revistas | |
