| dc.description.abstract | En los últimos años el estudio de la revitalización de las lenguas indígenas ha aumentado,
debido a la creciente demanda de los pueblos originarios por su reivindicación frente al
proceso constante de minorización al que se han visto enfrentados. La mayor parte de los
estudios realizados han tenido como objeto la lengua mapuche, ya que son el pueblo
originario mayoritario en Chile. Por esto, los estudios que se han llevado a cabo sobre la
lengua aymara son escasos, y particularmente los estudios sobre los procesos de
revitalización de la lengua son inexistentes, sobre todo desde una óptica antropológica.
Este estudio analiza, desde la Antropología lingüística, las iniciativas de
revitalización lingüística del aymara llevadas a cabo por dos instituciones ligadas a su
estudio y difusión: el Instituto de Estudios Andinos Isluga y la Academia Nacional de
Lengua Aymara. Se analizan las características de estas iniciativas, junto con los contextos
de creación de éstas y los modelos culturales que han guiado a los participantes del Instituto
Isluga y de ANLA en la construcción de estas actividades. Así, es posible tener una visión
más amplia sobre las iniciativas de políticas y planificación lingüística desarrolladas en
Chile. A través de la entrevista a directivos y participantes de estas instituciones en la
ciudad de Iquique, se fue constatando la tensión entre los modelos culturales racionalista y
romántico en su discurso y la influencia de la ideología de la lengua estándar como guía de
su acción. | |
