La estructuración de la información en el discurso científico escrito: segmento de orientación y núcleo informativo

Abstract

El presente trabajo presenta un marco para el examen de la estructuración jerárquica de la información en el artículo científico. Específicamente se propone la existencia de un tipo de organización local en virtud de la cual el contenido de los enunciados y de otras unidades se distribuye en dos componentes: un segmento de orientación y un núcleo informativo. Se asume que esta organización contribuye tanto a la interpretación del núcleo informativo como a su integración en el modelo de discurso en desarrollo. La propuesta descansa en tres supuestos: (a) la estructuración de la información constituye un fenómeno pragmático que emplea estratégicamente diversas estructuras gramaticales: (b) el proceso de integración culmina con una representación jerárquica del discurso. y (e) la integración de la información se da en el nivel discursivo y no en el textual. La propuesta se ilustra con el análisis de la sección "Introducción" de un articulo científico del campo de la psicología.

This article presents a framework for the examination of the hierarchical structuring of information in the scientifc paper. Specifically, it suggests theexistence of a type oflocal organization by means of which the content of utterances and other units is distributed into two components: an orientation segment and an informative core. lt is assumed that this organization contributes both to the interpretation of the informative core and its integration into the discourse model in progress. This propasal is based on three assumptions: a) the structuring of information constitutes a pragmatic phenomenon that strategically uses different grammatical structures: b) the integration process ends with a hierarchical representation of discourse, and c) the integration of information is realized at the discourse level and not at the textual level. This proposal is illustrated with the analysis of the "introduction" section of a scientiflc paprer in the field of psychology.