dc.contributorBarreto Clavijo, Luis Miguel
dc.creatorRodríguez Toloza, Olga Lucía
dc.date.accessioned2017-03-09T12:46:11Z
dc.date.available2017-03-09T12:46:11Z
dc.date.created2017-03-09T12:46:11Z
dc.date.issued2017
dc.identifierhttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/13102
dc.identifierhttps://doi.org/10.48713/10336_13102
dc.description.abstractThe present study case has as a single objective to determine the role of UNICEF’s Development aid in Colombia regarding domestic efforts aimed to education coverage, having La Escuela busca al Niño strategy's evolution, through the proyects which formed it. It analyses how this experiences produce outcomes beyond attention of specific needs, to the point of contribute actively to appropiate capacity building in order to understand and deal with such need. Projects' context, actor and condition assessment allows for a better understanding of the case.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.publisherRelaciones Internacionales
dc.publisherFacultad de Relaciones Internacionales
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/co/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAbierto (Texto completo)
dc.rightsAtribución-NoComercial 2.5 Colombia
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dc.subjectCooperación internacional
dc.subjectCobertura educativa
dc.subjectUNICEF
dc.subjectLa Escuela Busca al Niño
dc.titleLa estrategia de cooperación internacional de UNICEF en Colombia durante el período 2002 - 2010 como complemento a los esfuerzos nacionales en materia de cobertura educativa. Estudio de caso: La Escuela Busca al Niño
dc.typebachelorThesis


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