Tradición oral y su participación en el desarrollo oral de la primera infancia, desde la didáctica

dc.contributorNiño Bernal, Raúl
dc.contributorIzquierdo Reyes, Luis Enrique
dc.creatorPulido Molano, María Luisa Fernanda
dc.date.accessioned2018-01-31T20:22:03Z
dc.date.available2018-01-31T20:22:03Z
dc.date.created2018-01-31T20:22:03Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/14258
dc.identifierhttps://doi.org/10.48713/10336_14258
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.publisherEspecialización en Gerencia y Gestión Cultural
dc.publisherEscuela de Ciencias Humanas
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAbierto (Texto Completo)
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia
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dc.sourceArango Melo (2016) Saberes y prácticas sonoras y corporales en la primera infancia en el Chocó. Díaz y Caviedes. (Eds)(2016) .Infancia y educación. Análisis desde la antropología. Bogotá, Colombia: Universidad Javeriana.
dc.sourceinstname:Universidad del Rosario
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectPrimera infancia
dc.subjectTradición oral
dc.subjectDesarrollo oral
dc.titleTradición oral y su participación en el desarrollo oral de la primera infancia, desde la didáctica
dc.typebachelorThesis


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