dc.creator | Giraffa, Lucia | |
dc.date | 2009-12-21 | |
dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/13515 | |
dc.description | Este relato de pesquisa apresenta indicadores de qualidade para elaboração deum curso de Licenciatura em Física, Química, Biologia e Matemática na modalidade adistância. A pesquisa constituiu-se numa análise qualitativa, descritiva, naturalísticoconstrutiva,contando, para tal, com levantamento bibliográfico e pesquisa de campo,com apoio nos testemunhos de coordenadores de cursos de Licenciatura na modalidadea distância. Fez parte da investigação a identificação das métricas utilizadas para medirqualidade em Educação a Distância no contexto internacional e nacional (especialmenteas recomendações do MEC). A sistematização dessas informações definiu um conjuntode diretivas/recomendações que incluem indicadores para se elaborar/organizar umcurso nessa modalidade. O processo de validação foi realizado através de instrumentoenviado aos coordenadores de cursos brasileiros de Licenciatura na modalidade EAD. Ainterpretação dos resultados da pesquisa indica que a modalidade EAD requerinvestimentos financeiros consideráveis, que um alto percentual de presencialidade nãoé sinônimo de qualidade de um curso e que é possível a formação de professores adistância, desde que na elaboração de projetos pedagógicos nessa modalidade de ensinosejam considerados critérios de qualidade, como os indicadores aqui propostos. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | UFRGS | pt-BR |
dc.relation | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/13515/8860 | |
dc.source | RENOTE; v. 7 n. 3 (2009): Edição regular - Dezembro de 2009; 53-63 | pt-BR |
dc.source | 1679-1916 | |
dc.subject | Qualidade em Educação Superior. Qualidade em Educação a Distância. Indicadores e Métricas de Qualidade no Ensino | pt-BR |
dc.title | Licenciaturas na Modalidade a Distância e o Desafio da Qualidade: uma proposta de indicadores para aferir qualidade nos cursos de Física, Química, Biologia e Matemática | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |