Importancia de las técnicas grupales para el trabajo social en la educación de adultos

dc.creatorAraya, Denia
dc.creatorBallesteros, Andrés
dc.creatorCruz, Ninive
dc.creatorDíaz, Gabriela
dc.creatorDick, Giannina
dc.creatorHenríquez, Aldo
dc.creatorLeblanc, Cecilia
dc.creatorPonce, Eduardo
dc.creatorPérez, Víctor
dc.creatorRavioli, Carla
dc.creatorSantibáñez, Marta
dc.creatorValenzuela, Jeanette
dc.date.accessioned2018-04-27T15:49:20Z
dc.date.accessioned2018-08-31T14:11:48Z
dc.date.available2018-04-27T15:49:20Z
dc.date.available2018-08-31T14:11:48Z
dc.date.created2018-04-27T15:49:20Z
dc.date.issued1974
dc.identifierhttp://repositorio.utem.cl/handle/30081993/414
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1716295
dc.description.abstractUbicación: Trab.Social I34 1974 (Biblioteca Padre Felipe Gómez de Vidaurre #1550, Santiago)
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Tecnológica Metropolitana
dc.subjectTÉCNICAS PARTICIPATIVAS -- EDUCACIÓN
dc.subjectTRABAJO EN GRUPOS (EDUCACIÓN)
dc.subjectEDUCACIÓN DE ADULTOS -- ASPECTOS SOCIALES
dc.titleImportancia de las técnicas grupales para el trabajo social en la educación de adultos
dc.typeTesis


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