Perfil profesiónal y concepciónes sobre la formación permanente del formador de formadores: una mirada desde los programas de postitulo para docentes de eduación basica

dc.contributorMIRANDA JAÑA, CHRISTIAN ESTEBAN
dc.contributorUNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE/FACULTAD DE FILOSOFIA Y HUMANIDADES/ESCUELA DE GRADUADOS
dc.date.accessioned2017-04-25T20:45:57Z
dc.date.available2017-04-25T20:45:57Z
dc.date.created2017-04-25T20:45:57Z
dc.date.issued2008
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10533/195230
dc.identifier11060128
dc.languagespa
dc.relationinfo:eu-repo/grantAgreement/Fondecyt/11060128
dc.relationinfo:eu-repo/semantics/dataset/hdl.handle.net/10533/93488
dc.relationinstname: Conicyt
dc.relationreponame: Repositorio Digital RI2.0
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAtribución-NoComenrcial-SinDerivadas 3.0 Chile
dc.titlePerfil profesiónal y concepciónes sobre la formación permanente del formador de formadores: una mirada desde los programas de postitulo para docentes de eduación basica
dc.typeTesis


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