Visibilidad mediática del bullying en diariós online

Abstract

En el presente trabajo se analiza la influencia de un anuncio ministerial sobre la visibilidad mediática del bullying en Emol y La Tercera online. Dicho anuncio corresponde a la presentación del reglamento de convivencia escolar elaborado por el MINEDUC y fue realizado por el ex ministro de educación, Joaquín Lavín, el 9 de septiembre de 2010. Para llevar a cabo el análisis, se aborda la visibilidad mediática del bullying siguiendo la línea de los estudios realizados por Menéndez (2009) sobre visibilidad mediática y Van Dijk (1978) sobre análisis del texto. Se identifican dos tipos de influencia: uno determinado por la cantidad de publicaciones y variedad de fuentes de información y otro determinado por el contenido de las publicaciones sobre bullying registradas en ambos medios analizados. Con respecto al primer tipo de influencia, se logró determinar que la visibilidad mediática del bullying aumenta tras el anuncio de Joaquín Lavín, tanto en Emol como en La Tercera. La influencia del anuncio ministerial, en cuanto al contenido de las publicaciones, es compleja, debido a que en el anuncio coexisten dos medidas que ocupan un espacio en la agenda de los medios. La primera de ellas corresponde al reglamento de convivencia escolar, elaborado por el MINEDUC. La segunda corresponde al proyecto de ley de violencia escolar impulsado por la comisión de educación del senado. El análisis arrojó que la iniciativa emanada del poder ejecutivo (el manual de convivencia escolar) tiene una visibilidad mediática menor que aquella generada por el poder legislativo (el proyecto de ley). Por lo tanto, es posible afirmar que la influencia del anuncio de Joaquín Lavín en la agenda de los medios, en cuanto al contenido del anuncio, es mínima, debido a que no logra instalar en ella la medida generada por el MINEDUC.