La descentralización educativa en la Argentina : entre la promesa y el desencanto

dc.creator	CIDE (Chile)
dc.creator	Tiramonti, Guillermina
dc.date	2017-09-26T15:58:12Z
dc.date	2017-09-26T15:58:12Z
dc.date.accessioned	2018-04-19T21:22:26Z
dc.date.available	2018-04-19T21:22:26Z
dc.identifier
dc.identifier	http://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8839
dc.identifier.uri	http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1375677
dc.description	Bibliografía: p. 105-106
dc.description	Se describe en su globalidad el proceso de descentralización en Argentina. La descentralización se inicia en la Argentina en los años 60 y aún en los 90 continúa avanzando, ell modelo implementado propone para las provincias un lugar subsidiario en prestación de servicios educativos, un desplazamiento de las responsabilidades a los niveles inferiortes de la jerarquía estatal, la revitalización de la sociedad civil como prestadora o demandante de educación y la búsqueda de nuevos modelos pedagógicos adecuados a heterogéneas situaciones sociales. La autora describe cómo la nueva distribución de responsabilidades ha impactado el sistema educativo aumentando la desigualdad. Incluye evidencias que muestran cómo la inequidad afecta la distribución de la educación, su calidad y las remuneraciones de los docentes
dc.format	35 p.
dc.subject	Educación y Estado -- Argentina
dc.subject	Descentralización de escuelas -- Argentina
dc.title	La descentralización educativa en la Argentina : entre la promesa y el desencanto
dc.type	Capítulos de libros