dc.creatorCIDE (Chile)
dc.creatorOteiza, Fidel
dc.date2017-09-26T15:58:11Z
dc.date2017-09-26T15:58:11Z
dc.date.accessioned2018-04-19T21:22:26Z
dc.date.available2018-04-19T21:22:26Z
dc.identifier
dc.identifierhttp://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8837
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1375675
dc.descriptionSe describe el modelo curricular basado en competencias que constituye el eje de su propuesta. Comienza el capítulo presentando una imagen de lo que sucede en una situación de instrucción en la que se emplea el modelo CBC, enseguida establece algunas condiciones que constituyen el paradigma con respecto del cual se lo construye, luego hace referencias a las relaciones entre el modelo y opciones valóricas
dc.format18 p.
dc.subjectEducación tecnológica -- Chile
dc.subjectCambios curriculares
dc.titleUn modelo curricular : la caracterización de una propuesta
dc.typeCapítulos de libros


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