Puesta en marcha de un gabinete de atención psicopedagógica: un reto de trabajo colaborativo

dc.creator	Castellanos Martínez, Claudia I.
dc.date	2015-09-18T14:00:24Z
dc.date	2015-09-18T14:00:24Z
dc.date	26/03/2012
dc.date	13/04/2012
dc.date.accessioned	2018-03-16T18:32:33Z
dc.date.available	2018-03-16T18:32:33Z
dc.identifier	http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/415
dc.identifier	http://hdl.handle.net/11285/578133
dc.identifier.uri	http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1214093
dc.description	1)Caso 2)Notas de enseñanza
dc.format	7 páginas
dc.format	Documento escrito original
dc.language	spa
dc.publisher	Tecnológico de Monterrey
dc.relation	Microsoft Word
dc.rights	Open Access
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Gestión educativa
dc.subject	Trabajo colaborativo
dc.subject	Atención educativa
dc.subject	gabinete psicopedagógico
dc.subject	docencia
dc.subject	Ciencias Sociales / Social Sciences
dc.title	Puesta en marcha de un gabinete de atención psicopedagógica: un reto de trabajo colaborativo
dc.type	Tesis
dc.coverage	El usuario podrá contar a partir de éste recurso con un caso que le permita tener más herramientas para el análisis de sus alumnos en el ámbito de la gestión educativa, el trabajo colaborativo y/o la atención educativa. Visualizar una situación real y obtener una experiencia de aprendizaje. Se puede incluir en un curso ya diseñado como parte de las actividades para la solución de los problemas relacionados con el tema. O bien, como parte de la evaluación.