¿Cuántos alumnos me quedarán?

dc.creatorPortillo Torres, Mauricio
dc.date2015-09-18T13:12:00Z
dc.date2015-09-18T13:12:00Z
dc.date25/03/2012
dc.date14/04/2012
dc.date.accessioned2018-03-16T18:30:40Z
dc.date.available2018-03-16T18:30:40Z
dc.identifierhttp://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/459
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11285/577614
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1213583
dc.description1)Párrafo de inicio 2)Desarrollo del caso 3)Notas de enseñanza 4)Anexos
dc.format15 PAGINAS
dc.formatDocumento escrito original
dc.languagespa
dc.publisherTecnológico de Monterrey
dc.relationSE REQUIERE WORD OFFICE PARA ABRIRLO
dc.rightsOpen Access
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectdesercion escolar
dc.subjecttrabajo colaborativo
dc.subjectidentificación y solución de problemas
dc.subjectcompetencias educativas
dc.subjectEducation, Special Topics
dc.title¿Cuántos alumnos me quedarán?
dc.typeObjetos de aprendizaje
dc.coverageESTE CASO PUEDE SER UTILIZADO EN EDUCACION SUPERIOR PARA PONER EN PRACTICA DOS TIPOS DE COMPETENCIAS: EL TRABAJO COLABORATIVO Y LA IDENTIFICACIÓN Y SOLUCION DE PROBLEMAS. ESTA PENSADO PARA PERSONAS CON CONOCIMIENTOS EN EDUCACION.


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