Aprendiendo a administrar el tiempo con diferentes roles de trabajo.

dc.creatorSolís, Mónica E.
dc.date2015-09-18T13:04:26Z
dc.date2015-09-18T13:04:26Z
dc.date20/02/2012
dc.date17/04/2012
dc.date.accessioned2018-03-16T18:30:29Z
dc.date.available2018-03-16T18:30:29Z
dc.identifierhttp://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/537
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11285/577545
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1213518
dc.descriptionCaso Párrafo inicial Antecedentes del caso Jardín de niños La directora del jardín de niños La Profa. Rosalba Demás personal docente Relación que existe entre la Profa. Rosalba y sus demás compañeros Referencias “Notas de enseñanza” Resumen Objetivos de enseñanza Temas relacionados Planeación de actividades Análisis del caso Epílogo del caso Referencias
dc.formatN/A
dc.formatDocumento escrito original
dc.languagespa
dc.publisherTecnológico de Monterrey
dc.relationPrograma/ software
dc.rightsOpen Access
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjecttiempo
dc.subjecttrabajo
dc.subjectLibrary & Information Science
dc.titleAprendiendo a administrar el tiempo con diferentes roles de trabajo.
dc.typeObjetos de aprendizaje
dc.coverageLos beneficios propuestos para los y las que hagan uso de este recurso es que analicen en grupo y de manera personal la forma de cómo administrar mejor su tiempo.


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