Percepción de los Docentes de Nivel de Educación Media en la Implementación de Tecnologías de la Información y la Comunicación Dentro de las Aulas de Clase, en la Institución Educativa Técnica Papagalá, Institución Educativa Técnica Central e Institución Educativa General Roberto Leyva de Saldaña Tolima-Edición Única

dc.creatorLuis Antonio Herrán Cardoso
dc.date2015-08-17T10:42:11Z
dc.date2015-08-17T10:42:11Z
dc.date2012-02-01
dc.date.accessioned2018-03-16T18:24:23Z
dc.date.available2018-03-16T18:24:23Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11285/570342
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1209408
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
dc.rightsOpen Access
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCiencias Sociales / Social Sciences
dc.titlePercepción de los Docentes de Nivel de Educación Media en la Implementación de Tecnologías de la Información y la Comunicación Dentro de las Aulas de Clase, en la Institución Educativa Técnica Papagalá, Institución Educativa Técnica Central e Institución Educativa General Roberto Leyva de Saldaña Tolima-Edición Única
dc.typeTesis


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