dc.contributores-ES
dc.creatorVargas Flores, José de Jesús
dc.creatorIbáñez Reyes, Edilberta Joselina
dc.creatorJavier Félix, Sandra Lucero
dc.date2010-09-25
dc.date.accessioned2018-03-16T16:08:36Z
dc.date.available2018-03-16T16:08:36Z
dc.identifierhttp://ojs.unam.mx/index.php/repi/article/view/19417
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1205490
dc.descriptionLos estudios sobre la teoría del vínculo se han incrementado cada vez más. La forma en que el ser humano comienza a relacionarse con los demás que le son significativos. Asimismo es importante la investigación sobre la adolescencia. El objetivo del presente trabajo es evaluar el tipo de vínculo de adolescentes y comparar una población considerada como ideal contra otra considerada como problemática. Se lleva a cabo una discusión sobre la teoría del vínculo, así como de la adolescencia. Entre los resultados encontrados, está que el vínculo no es un concepto estático, sino dinámico y se establecen diferentes tipos de vínculo con las diferentes personas de la familia.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFacultad de Estudios Superiores Iztacalaes-ES
dc.relationhttp://ojs.unam.mx/index.php/repi/article/view/19417/18393
dc.sourceRevista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol 8, No 3es-ES
dc.source1870-8420
dc.subjectteoría del vínculo, adolescencia, familia, evaluación de vínculo, transmisión intergeneracional.es-ES
dc.titleEVALUACIÓN DE VÍNCULO EN ADOLESCENTES PROBLEMÁTICOSes-ES
dc.typeArtículos de revistas
dc.typeArtículos de revistas
dc.typeArtículos de revistases-ES


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