Diseño de acciones metodológicas para el tratamiento formativo de la gestión de riesgos, a partir de los estilos de aprendizaje de estudiantes de la Universidad Nacional Agraria, Nicaragua

dc.creatorAguirre Jiménez, César
dc.date2017
dc.date.accessioned2018-03-14T16:38:08Z
dc.date.available2018-03-14T16:38:08Z
dc.identifierhttp://repositorio.uca.edu.ni/4477/1/UCANI4918.pdf
dc.identifierAguirre Jiménez, César (2017) Diseño de acciones metodológicas para el tratamiento formativo de la gestión de riesgos, a partir de los estilos de aprendizaje de estudiantes de la Universidad Nacional Agraria, Nicaragua. Masters thesis, Universidad Centroamericana.
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1097524
dc.descriptionTrabajo mediante el cual se elaboró el Proyecto de Innovación Educativa (PIE) relacionado con el diseño de acciones metodológicas para la educación en gestión de riesgos (GdR) en la Universidad Nacional Agraria (UNA), a partir de los estilos de aprendizaje del estudiantado.
dc.formattext
dc.languagees
dc.relationhttp://repositorio.uca.edu.ni/4477/
dc.rightscc_by_nc_nd
dc.subject378 Educación superior
dc.subjectIV. Educación y cultura ciudadana
dc.titleDiseño de acciones metodológicas para el tratamiento formativo de la gestión de riesgos, a partir de los estilos de aprendizaje de estudiantes de la Universidad Nacional Agraria, Nicaragua
dc.typeTesis
dc.typeArtículos de revistas


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