Diagnóstico Sobre la Incorporación de los Derechos Humanos en las Carreras de Derecho

dc.creatorInstituto Nacional de Derechos Humanos
dc.creatorCentro de Derechos Humanos - Universidad de Chile
dc.date2012-08-03T15:11:40Z
dc.date2012-08-03T15:11:40Z
dc.date2011
dc.date.accessioned2018-03-14T13:18:17Z
dc.date.available2018-03-14T13:18:17Z
dc.identifierhttp://bibliotecadigital.indh.cl/handle/123456789/100
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1074044
dc.descriptionEl objetivo de este estudio consiste en realizar un diagnóstico sobre la incorporación de los derechos humanos en las carreras de Derecho de las universidades acreditadas por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA)y formular recomendaciones específicas para mejorar dicha incorporación bajo el entendido de que los profesionales del derecho cumplen un rol fundamental en la promoción y protección de los derechos humanos
dc.languagees
dc.subjectINDH
dc.subjectEDUCACION SOBRE DERECHOS HUMANOS
dc.subjectEDUCACION SUPERIOR
dc.subjectPROMOCION DE LOS DERECHOS HUMANOS
dc.titleDiagnóstico Sobre la Incorporación de los Derechos Humanos en las Carreras de Derecho
dc.typeDocumentos de trabajo


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